BANTUL — Kader Adiwiyata MAN 2 Bantul Tahun 2026/2027 memperoleh kesempatan mengikuti wawancara langsung bersama Dra. Ida Safiaturahma, M.Pd.I., dari Direktorat Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) Madrasah, Kementerian Agama Republik Indonesia. Wawancara tersebut membahas implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) di MAN 2 Bantul, khususnya keterkaitan pendidikan karakter, kepedulian lingkungan, dan pembiasaan nilai-nilai positif dalam kehidupan madrasah.
Kegiatan wawancara berlangsung dalam rangkaian Monitoring dan Evaluasi Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta melalui aplikasi MAGIS (Madrasah Digital Supervision) Tahun 2026 yang diselenggarakan di Aula MAN 2 Bantul pada Selasa, 20 Oktober 2026. Kesempatan tersebut menjadi ruang bagi kader untuk menyampaikan pengalaman dan praktik kepedulian lingkungan yang dikembangkan melalui program Adiwiyata di lingkungan madrasah.
Kepala MAN 2 Bantul, Hj. Nur Hasanah Rahmawati, S.Ag., M.M., mendukung penguatan pendidikan karakter melalui integrasi nilai-nilai Kurikulum Berbasis Cinta dalam berbagai kegiatan madrasah. Keterlibatan Kader Adiwiyata dalam wawancara menjadi kesempatan untuk menunjukkan bahwa pembentukan karakter dapat diwujudkan melalui aktivitas nyata, tidak terbatas pada pembelajaran di ruang kelas.
Dalam konteks Kurikulum Berbasis Cinta, pendidikan diarahkan untuk menumbuhkan kasih sayang, kepedulian, tanggung jawab, penghormatan terhadap sesama, dan kesadaran menjaga alam. Nilai-nilai tersebut memiliki keterkaitan erat dengan gerakan Adiwiyata yang mendorong partisipasi aktif warga madrasah dalam mewujudkan lingkungan bersih, sehat, hijau, dan berkelanjutan.
Kader Adiwiyata merupakan bagian penting dalam pelaksanaan pendidikan lingkungan di MAN 2 Bantul. Melalui berbagai kegiatan pembiasaan dan aksi nyata, kader berperan mendorong budaya peduli lingkungan, seperti menjaga kebersihan, mengurangi sampah, merawat tanaman, menghemat air, serta mengajak warga madrasah untuk berpartisipasi dalam menjaga kelestarian lingkungan.
Kesempatan wawancara langsung bersama perwakilan Direktorat GTK Madrasah menjadi pengalaman berharga bagi kader untuk menyampaikan pandangan mengenai penerapan nilai cinta dalam kehidupan sehari-hari. Kepedulian terhadap lingkungan dapat dipahami sebagai wujud cinta terhadap alam dan sesama, sebab lingkungan yang bersih dan sehat memberikan manfaat bagi seluruh warga madrasah.
Implementasi Kurikulum Berbasis Cinta juga menekankan pentingnya keteladanan dan pembiasaan. Nilai kepedulian tidak cukup disampaikan melalui teori, tetapi perlu diwujudkan melalui perilaku nyata, konsistensi, serta keterlibatan seluruh unsur madrasah. Dalam hal ini, kegiatan Adiwiyata menjadi ruang pembelajaran kontekstual yang mempertemukan pengetahuan, sikap, dan tindakan.
Melalui kegiatan monitoring dan evaluasi tersebut, MAN 2 Bantul memperoleh momentum untuk memperkuat keterpaduan antara Kurikulum Berbasis Cinta dan program Adiwiyata. Sinergi kedua program diharapkan mampu membangun karakter peserta didik yang religius, berempati, bertanggung jawab, serta memiliki kesadaran ekologis yang kuat.
Kesempatan Kader Adiwiyata MAN 2 Bantul Tahun 2026/2027 untuk mengikuti wawancara langsung menjadi bentuk partisipasi peserta didik dalam proses evaluasi pendidikan. Pengalaman tersebut diharapkan menumbuhkan rasa percaya diri, meningkatkan kemampuan menyampaikan gagasan, dan memperkuat komitmen untuk menjadi pelopor perilaku peduli lingkungan di madrasah.(Edi Susanto)
