Bantul (7/10/2026) – Khuzaifah, guru Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) MAN 2 Bantul, mengikuti Asesmen Kompetensi Guru dan Tenaga Kependidikan (AKGTK) pada Rabu, 7 Oktober 2026. Kegiatan dilaksanakan di Ruang Guru MAN 2 Bantul pada sesi pertama, mulai pukul 07.00 hingga 09.00 WIB.
Keikutsertaan dalam AKGTK menjadi salah satu bentuk partisipasi guru dalam mengukur dan memetakan kompetensi profesional maupun pedagogis. Bagi guru SKI, asesmen ini menjadi kesempatan untuk merefleksikan penguasaan materi sejarah Islam, pemahaman terhadap strategi pembelajaran, serta kemampuan mengembangkan proses belajar yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Selama mengikuti asesmen, Khuzaifah mengerjakan soal-soal sesuai bidang mata pelajaran yang diampu. Kegiatan ini menjadi bagian dari upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia di lingkungan madrasah, khususnya dalam memastikan guru memiliki kompetensi yang terus berkembang seiring dengan dinamika pendidikan.
Mata pelajaran SKI memiliki peran penting dalam membangun pemahaman peserta didik terhadap perjalanan peradaban Islam. Pembelajaran SKI tidak hanya mengajak siswa mengenal tokoh, peristiwa, dan perkembangan sejarah, tetapi juga menggali nilai keteladanan, perjuangan, toleransi, serta kontribusi umat Islam bagi kehidupan masyarakat.
Oleh karena itu, guru SKI dituntut untuk terus memperbarui pengetahuan dan mengembangkan kemampuan pedagogis agar pembelajaran sejarah tidak sekadar berisi hafalan peristiwa. Melalui pendekatan yang kreatif, kontekstual, dan bermakna, nilai-nilai sejarah diharapkan dapat lebih mudah dipahami dan diterapkan oleh peserta didik dalam kehidupan sehari-hari.
AKGTK juga menjadi momentum bagi guru untuk mengenali aspek kompetensi yang telah dikuasai maupun yang masih perlu ditingkatkan. Hasil asesmen dapat menjadi bahan refleksi dalam merancang pengembangan diri, mengikuti pelatihan, serta memperbaiki kualitas pembelajaran di kelas.
Kepala MAN 2 Bantul, Nur Hasanah Rahmawati, mengapresiasi keikutsertaan Khuzaifah dalam AKGTK mata pelajaran SKI. Menurutnya, kesediaan guru mengikuti asesmen dan meningkatkan kompetensi merupakan bagian penting dari upaya mewujudkan pendidikan madrasah yang berkualitas. Ia berharap kegiatan tersebut dapat memberikan manfaat bagi pengembangan profesional guru dan berdampak positif terhadap proses pembelajaran di MAN 2 Bantul.
Melalui keikutsertaan dalam AKGTK 2026, Khuzaifah menunjukkan komitmen untuk terus belajar dan meningkatkan kapasitas sebagai pendidik. Semangat pengembangan diri ini diharapkan menjadi inspirasi bagi guru lainnya untuk senantiasa meningkatkan kompetensi, menjaga profesionalitas, dan memberikan pelayanan pendidikan terbaik bagi peserta didik. (khz)
