Bantul, 3 September 2025 – Suasana kelas XII F tampak penuh semangat pada pelajaran akuntansi hari ini. Para siswa serius namun gembira mengerjakan soal tentang posting dari jurnal umum ke buku besar menggunakan lembar kerja siswa (LKS) yang telah disiapkan oleh guru.
Kegiatan ini bertujuan untuk melatih kemampuan siswa dalam memindahkan data transaksi ke dalam buku besar dengan akurat sesuai dengan prosedur akuntansi. Melalui lembar kerja siswa, setiap peserta didik mendapatkan panduan langkah demi langkah yang memudahkan mereka dalam memahami dan mengerjakan soal.
“Saya merasa lebih terbantu dengan adanya lembar kerja ini, karena instruksinya jelas dan membuat saya lebih fokus dalam mengerjakan soal posting ke buku besar,” kata Arimbi, salah satu siswa kelas XII F.
Mas Indah Murdaningrum, sebagai guru Akuntansi menjelaskan bahwa penggunaan lembar kerja siswa tidak hanya membantu siswa dalam belajar secara mandiri, tetapi juga mempermudah guru dalam memberikan bimbingan secara tepat sasaran.
“Metode ini membuat siswa lebih aktif dan terlibat langsung dalam proses belajar. Mereka tidak hanya menghafal teori, tapi juga mempraktikkan cara posting yang benar. Saya senang melihat antusiasme mereka hari ini,” ujar Mas Indah.
Kegiatan ini juga mendorong siswa untuk lebih teliti dan disiplin, karena kesalahan dalam posting dapat berpengaruh pada laporan keuangan yang dibuat. Dengan begitu, siswa diharapkan bisa menguasai dasar-dasar akuntansi dengan baik sebagai bekal mereka menghadapi ujian dan dunia kerja nantinya.
Pelajaran akuntansi di kelas XII F berjalan dengan lancar dan penuh semangat, membuktikan bahwa pembelajaran yang interaktif dan terstruktur dapat meningkatkan motivasi belajar siswa(MIM).
